Esgotamento profissional e violência nas escolas é tema de pesquisa

A associação entre a violência nas escolas e o esgotamento profissional das professoras e dos professores que lecionam na rede pública de ensino de São Paulo foi tema de um artigo científico. Com instrumentos específicos para análise de dados, as pesquisadoras Elaine Cristina Simões e Maria Regina Alves Cardoso, especialistas em saúde pública pela Universidade de São Paulo, entrevistaram 93 docentes para formularem o estudo. 

A pesquisa mostra que o esgotamento foi associado a 11 fatores do contexto escolar, entre eles: ao sofrimento de agressão na escola, ao incômodo nos contatos interpessoais no trabalho e ao ruído. Outro dado que chama a atenção é que 60% dos professores que apresentaram esgotamento grave, tinham sofrido agrresão dentro da escola no último ano. 

O resultado do estudo está disponível na íntegra AQUI.